今日は作品紹介です。　 木にとまるふくろうがいれば，穴にいるふくろうもいます。夜のふくろうもあれば，昼のふくろうもあります。怖い目のふくろうもいます。仲間を描いているのもあります。手にのっているのもあります。自分で考えたいろいろな作品が完成しました。

　ふくろうは皆さんもご存じの通り，夜行性で鋭い目をしている鳥です。 ふくろうは「森の物知り博士」や「森の哲学者」などと言われているそうです。また，木の枝で待ち伏せて音もなく飛び，獲物に飛びかかることから「森の忍者」とも言われているそうです。 その「ふくろう」を年長さんは製作しました。 体には封筒を使い，目や口ばしなどは自分で作り，羽と足も貼ったあと，封筒の中に新聞紙を入れて作りました。 　ふくろう

　絵の具を吹き付けた後は，葉っぱと枝を糊づけし完成です。 完成したぶどうを持って 「ぼくのわたしのぶどう，美味しそうでしょ」

　年少さんは前日になかよしファームのぶどう棚に行き，ぶどうを食べてきました。そのぶどうを思い出しながら，ぶどうの形の紙にシャボン玉で使うストローを使い，絵の具を吹きかけ自分だけのぶどうを作りました。出来上がりは巨峰にマスカット。シャインマスカットもあるようです。 上手に吹き付けました。次回は枝と葉を糊づけし完成した作品を紹介します。 　　

　店先にいろいろな「ぶどう」が並ぶ季節になりました。幼稚園のなかよしファームのぶどうも大きな実を付け，美味しそうになってきました。 ひよこさんは，なかよしファームに行き，ぶどう棚の下で葉を触ったり，実も食べてきました。その様子や感触を忘れないうちに，「ぶどうの製作」に取り組みました。 ぶどうの形の紙に実を貼り付け，その後に枝と葉を貼って完成させました。

　年中さんは先日「色水あそび」をしました。 自分で好みの色を選び色水を作っていきましたが，途中からは色水を混ぜて作っていましたよ。 「何が出来上がりましたか？」と尋ねると「ぶどうジュース」「オレンジジュース」はもちろん，「コーヒー」「青汁」もありました。 「おいしそうでしょ」 「ここからどうしようかな？」 「こぼさないように慎重に・慎重に」 「ぶどうジュース」 「これ青汁です」 「おっと，溢れそう

　年長さんが収穫した南瓜を給食時間に全園児で食べました。 その様子を紹介します。 「いただきまーす」 年中さんを覗くと 年少さんでは ひよこさんでは みんな美味しそうに食べていました。「ごちそうさまでした」

　年長さんが育てている作物で収穫を待つのは，「すいか」と「南瓜」です。 「すいか」をいつ収穫するのがいいの？と悩みましたが，とりあえず１玉収穫しました。 「南瓜」については２玉収穫しました。 結構な大きさのすいかでした。 給食時間に「すいか」を食べました。美味しい「すいか」でした。 「すいか」はあと４玉，「南瓜」はあと３玉あります。 「ぶどう」も気になります。もう少しかな。 今はこんな感じ 南瓜も

　本園は６月運動会を終えていますが，この時期が運動会という幼稚園も多いようです。 運動会で年長さんが行った「リレー」を年少さんも体験してみました。 　まずは，先生からルールの説明を聞きました。 いよいよスタートしました。 カメラの不調で走っている姿を撮影出来ませんでした。走り終わったあとの姿です。ごめんなさい。 何か見ていてホッコリするリレーでした。

天気予報によると夏の暑さも残りわずかのようです。年中さんは砂場あそびで満喫しました。 「園長先生大きな蜘蛛がいる～」 これがその蜘蛛です。 砂場で水を流し楽しそう 大きな池も出来ました 次から次に水を流します ここから川は分かれます シャボン玉あそびの子どもたち 大きなシャボン玉が出来ました。 おっと，つかめるか。 シャボン玉ができない。 ちょっと疲れました。 　 私たちは暑いので日陰で一休み 「